De formatie van een nieuw kabinet is nog steeds in volle gang al lijken de opties voor partijen die samen een coalitie kunnen én willen vormen, beperkt.
Partijen D66 en CDA voeren gesprekken met de VVD, wat zou kunnen betekenen dat een minderheidskabinet, waarbij de coalitie geen meerderheid van de zetels in de kamer heeft, een optie is. Maar wat zijn voor- en nadelen hiervan?
In dit lesmateriaal gaan de leerlingen aan de hand van een nieuwsartikel onder andere met deze vraag aan de slag.
Wat je leert
- Moeilijke woorden herkennen, de betekenis leren en toepassen in zinsverband
- Op basis van nieuwsartikel opsomming maken van voor- en nadelen van verschillende kabinetsvormen
Lessuggesties
Opdracht 1: het proces
- VO
5 min
Klassikaal
- Wat weten jullie over het proces hoe de Nederlandse regering wordt gevormd?
- Bespreek dit met elkaar in de klas. De docent noteert antwoorden op het digibord.
Opdracht 2: moeilijke begrippen
- VO
20 min
Individueel
- Lees het onderstaande artikel.
- Markeer moeilijke woorden.
De VVD gokte, volhardde en heeft nu toch haar felbegeerde plaats aan de onderhandelingstafel
Nederlands Dagblad
- Iedereen krijgt een groot vel papier (A3).
- Schrijf de moeilijke begrippen die je in het artikel hebt gemarkeerd op het vel papier.
- Om de betekenis van de begrippen uit het artikel helder te krijgen, ga je synoniemen gebruiken en voorbeeldzinnen bedenken.
- Bijvoorbeeld:
- Moeilijk woord: Onderhandelen
- Synoniemen: Overleggen, bespreken
- Voorbeeldzin: “De partijen zijn aan het onderhandelen om tot een gezamenlijk besluit te komen.”
- Bijvoorbeeld:
Opdracht 3: Voor- en nadelen
10 min
Individueel
- Herlees het artikel nog een keer en denk na over voor- en nadelen van een meerderheidskabinet versus een minderheidskabinet.
- Maak op je poster een lijst waarbij je alle voor- en nadelen die je hebt bedacht opschrijft.
- Bespreek de posters met elkaar in de klas.
