De dienstplicht bestaat nog in Nederland voor alle Nederlanders tussen de 17 en 45 jaar. Dat veel mensen zich dat misschien niet realiseren is niet zo gek, want sinds 1997 hoeven mensen zich niet meer verplicht te melden; de zogenaamde opkomstplicht werd toen afgeschaft.
Sinds 2020 geldt de dienstplicht voor iedereen en nu de verhoudingen tussen landen wereldwijd steeds meer op scherp lijken te staan, is het onderwerp dienstplicht weer meer in het nieuws.
Wat je leert
- Herkennen wat een standpunt is in een opiniestuk en met welke argumenten deze wordt onderbouwd.
- Onderbouwen van je eigen standpunt met verschillende argumenten.
Lessuggesties
Dienstplicht
30-40 min
Klassikaal en groepjes
Deel 1
- Lees met de klas deze opinie:
- De klas wordt verdeeld in groepjes van 3 à 4 leerlingen.
- Met je groepje bepaal je:Wat is het standpunt van schrijver Sylke Prins?
- Met welke argumenten wordt dit standpunt onderbouwd (noem er minstens twee)?
- Jullie bespreken de antwoorden klassikaal.
Deel 2
- De klas wordt weer verdeeld in groepjes (ander groepje dan bij deel I van deze opdracht).
- Nu gaan jullie brainstormen, dat wil zeggen: alle ideeën die jullie hebben over de dienstplicht en of deze ook voor iedereen moet gelden, op papier zetten.
- Zet bovenaan jullie vel papier één van de volgende twee stellingen:
- Ik ben voor de dienstplicht voor iedereen…
- Ik ben tegen de dienstplicht voor iedereen omdat…
- Probeer, net als de schrijver, op te schrijven waarom je voor de stelling hebt gekozen. Je gaat je keuze beargumenteren.
- Onderstreep de drie belangrijkste ideeën.
Klassikaal
Bespreek de ideeën met de rest van de klas. Is er één stelling waarvoor de meeste groepjes hebben gekozen? Of is de klas verdeeld?
