Documentairemaker Louis Theroux spreekt in zijn nieuwste project: Louis Theroux: Inside the Manosphere met verschillende influencers die online vrouwonvriendelijke denkbeelden verspreiden. In die manosfeer lijkt niets belangrijker te zijn dan views en heel veel geld verdienen.
Misogynie blijkt inderdaad een lucratief verdienmodel te zijn waarbij het morele kompas van de content creators regelmatig nergens te vinden is. Bovendien, zo schrijft Emma Curvers in haar column, lijkt de afstand tussen de ‘klassieke’ documentairemaker Louis en deze jongere generatie ook behoorlijk groot.
In dit lesmateriaal lezen de leerlingen de column van Emma Curvers en reflecteren ze op de invloed die sociale media op henzelf heeft.
Wat je leert:
- Wat een column is en hoe een columnist diens mening onderbouwt
- Reflecteren op je eigen gebruik van sociale media en hoe je erdoor wordt beïnvloed
Lessuggesties
Opdracht 1: online gemeenschap
- VO Bovenbouw
Klassikaal
- Welke online gemeenschappen kennen jullie?
- Maak je zelf ook deel uit van zo’n online gemeenschap?
- Wat zijn de positieve en/of negatieve effecten van zulke gemeenschappen?
- Hoe komt dat?
- Bespreek dit met elkaar in de klas. De docent schrijft de belangrijkste conclusies op het digibord
Opdracht 2: centrale boodschap
- VO Bovenbouw
De column
Een column is een is regelmatig verschijnend kort artikel waarin de columnist op een eigen, persoonlijke manier zijn commentaar geeft op een actueel onderwerp. Dat commentaar is vaak kort, goed, onverwachts en kritisch geschreven en op een humoristische manier of geërgerde manier. Vaak staat een foto van de columnist bij het artikel zodat lezers het herkennen.
Individueel
- Lees onderstaande column:
- Schrijf een korte samenvatting van de column vanuit de focusvraag:
- Wat is de centrale boodschap van de column?
- Geef ook antwoord op de volgende vragen:
- Welke kritiek uit de schrijver op moderne documentaires en de rol van sociale media?
- Welke rol speelt de ‘manosfeer’ in het stuk en hoe wordt deze weergegeven?
- Ben je het met de mening die in de column wordt weergegeven eens?
- Waarom wel/niet?
- Bedenk nu een vraag die je aan columnist Emma Curvers zou willen stellen over haar kijk op de manosfeer en moderne media.
Opdracht 3: invloed van socials
- VO Bovenbouw
Tweetallen
- De klas wordt verdeeld in tweetallen.
- Wat vinden jullie van de rol van sociale media-influencers in de hedendaagse media-industrie?
- Probeer je standpunt ook te onderbouwen met argumenten; waarom vind je dat?
- Worden jullie persoonlijk beïnvloed door influencers?
- Op welke manier?
- Ervaar je dit als positief of negatief? Waarom?
- Kijken je zelf wel eens een documentaire?
- Word je hierin wel eens beïnvloed door sociale media? Bijvoorbeeld naar welke documentaires je kijkt?
- Of word je mening over een docu beïnvloed door wat je op sociale media ziet? Op welke manier?
- Bespreek jullie bevindingen in de klas.
