Megadatacenter

Er ligt een plan om in Amsterdam een ‘hyperscale’, een heel groot datacenter, neer te zetten. Dit terwijl was afgesproken dat dit niet meer mocht.

Techgigant Microsoft wordt de enige huurder van het bouwwerk waarvoor tijdens de vergunningsaanvraag de regels op een handige manier zijn omzeild; het zou namelijk niet gaan om één, maar drie datacenters. De verbijstering onder organisaties en gemeenteraadsleden is groot. Zij vragen zich af hoe het kan dat de provincie, ondanks het verbod, toestemming heeft gegeven voor de bouw. Dit niet alleen vanwege de digitale dominantie van Amerikaanse bedrijven in Europa, maar ook omdat het elektriciteitsverbruik van de ‘hyperscale’ net zo hoog zal zijn als het verbruik van alle inwoners van de gemeente Haarlem.

In dit lesmateriaal werken de leerlingen stapsgewijs toe naar het schrijven van een opiniestuk over de datacentercontroverse.

Wat je leert:

Je leert je gedachten te structureren en kritisch te denken
Je leert je eigen standpunt over een onderwerp te formuleren
Je leert je standpunt te onderbouwen met argumenten

Foto: Pixabay, Elchinator

Leerdoel: Argumenteren, Begrijpend lezen, Leesvaardigheid, Schrijfvaardigheid
Vak: Maatschappijleer, Maatschappijwetenschappen, Nederlands

Lessuggesties

Tweetallen/klassikaal

Klassikale discussie openen met de vraag:
- Wat weet je al over datacenters?
De leerlingen krijgen een paar minuten de tijd om in tweetallen te bespreken wat ze weten.
Verzamel de ideeën op het digibord.

Groepjes

De klas wordt verdeeld in groepjes van vier à vijf leerlingen.
Lees samen met je groepje het volgende artikel:

In Amsterdam komt een hyperscale voor Microsoft, ondanks het verbod op hyperscales

NRC

Lees het artikel

Bespreek met elkaar het antwoord op de volgende vraag:
- Waarom veroorzaakt het nieuwe datacenter ophef?
Let op: er kunnen meerdere oorzaken zijn.

Tweetallen

De klas wordt verdeeld in tweetallen.
Samen ga je een standpunt innemen als antwoord op de vraag:
- Moeten hyperscale datacenters zoals die van Microsoft worden toegestaan in Nederland?
Tips om te beginnen:
- Schrijf eerst een duidelijke stelling op. Bijvoorbeeld: Hyperscale datacenters moeten in Nederland worden verboden.
- Geef minstens twee argumenten die je stelling ondersteunen.
- Bedenk een tegenargument en weerleg dit.
Jullie presenteren je standpunt en argumenten kort voor de klas en geven antwoord op de vraag uit het begin van de opdracht.
Na de presentaties van de rest van de klas, bespreken jullie samen wat sterke argumenten zijn en hoe je tegenargumenten goed kunt weerleggen.

Individueel

Schrijf een opiniestuk (max. één A4) over de bouw van datacenters met de focus op de vraag of de voordelen opwegen tegen de nadelen.
In het journalistiek handboek van Nieuws in de klas vind je de definitie van een opiniestuk/artikel.

Altijd al willen weten hoe journalisten werken? Welke afwegingen ze maken en wat ze geen of wel nieuws vinden? Van 7 tot en met 17 april 2026 gaan journalisten het land in om op scholen te vertellen over hun vak, en vragen van leerlingen te beantwoorden. Daarnaast kunnen klassen zich aanmelden voor een rondleiding op een echte redactie!

Lees meer over journalist in de klas