Actuele opdracht: Waar is de zon?
De afgelopen weken waren grijs in Nederland. Veel grijzer zelfs dan gebruikelijk voor deze tijd van het jaar. Maar hoe komt dit? Is het puur toeval? Klimaatverandering? In de korte opdracht ‘Waar is de zon?’ gaan de leerlingen een nieuwsartikel uit de Volkskrant analyseren op basis van de 5W1H-methode. Deze opdracht kan individueel, in groepjes […]
Nieuws in de klas Fotoquiz 2024
De Nieuws in de klas fotoquiz is een laagdrempelige manier om aan het einde van het jaar de nieuwsgebeurtenissen uit 2024 nog een keer door te nemen en wordt met de hele klas samen gespeeld. Nadat de foto’s op het digibord zijn getoond, kunnen de leerlingen vertellen wat ze allemaal over de nieuwsgebeurtenis weten. Wat […]
Lesmateriaal gemeenteraadsverkiezingen
Nieuws in de klas heeft lesmateriaal over de gemeenteraadsverkiezingen 2022 gemaakt. Aan de hand van het nieuws verdiepen leerlingen zich in de gemeentepolitiek. Onderwerpen die aan de orde komen zijn: wat is de rol van de journalistiek, wat doet het college van burgemeester en wethouders en hoe kan je zelf invloed hebben op de lokale politiek?
Actuele opdracht: Algoritmen verbeteren ons leven?
Deze actuele opdracht over algoritmen is direct in de les te gebruiken.
Lessuggestie: Geen nieuws is goed nieuws?
Leerlingen gaan met deze lessuggestie onderzoeken wat goed nieuws is en gaan in gesprek over de nieuwswaarde van berichtgeving. Hoe komt het dat slecht nieuws vaak meer aandacht krijgt dan goed nieuws?
Actuele opdracht: de Ramadan
Deze actuele opdracht over de ramadan is direct in te zetten voor leerlingen.
Actuele opdracht: Voetballen in Qatar?
Deze actuele opdracht over de vraag of het WK voetbal geboycot moet worden, is direct in te zetten voor leerlingen.
Lesmateriaal Verkiezingen in het nieuws 2021
Lesmateriaal Verkiezingen in het nieuws 2021. Aan de hand van het nieuws verdiepen leerlingen zich in de actuele politiek en leren zij kritisch te kijken naar de berichtgeving hierover. Onderwerpen die onder andere aan bod komen zijn de rol van de journalistiek in de democratie, nepnieuws, framing en scholierenverkiezingen.